私たちの教会は、次世代のクリスチャン・リーダーを育成するために、Global Christian Academyを6年前に設立しました。次世代の育成のために召された教師の責任はたいへん重要であり、その教育理念こそ、つねに確かめるべき事項です。
　それは、教育を単なる知識の伝達ではなく、生徒の知性、信仰、人格、人間関係を含む全人格的な変革と捉えているかを問うものです。すべての生徒は神のかたちに造られた尊い存在であり、固有の賜物、可能性、召命を持っています。キリスト教信仰教育、国際教育、全寮制教育を一体化し、生徒がキリストに従い、神と人々に仕える成熟したサーバント・リーダーへ成長することを目指し、次の8つの原則を確認します。
　第一に、教師は知識の習得だけでなく、学びが人格、判断、世界観、生き方の変化につながるよう教えます。第二に、人の心を変えるのは神であることを認め、祈りと聖霊への信頼をもって教育に携わります。第三に、教師自身の生き方も教育の一部であることを自覚し、誠実、謙遜、忍耐、思いやりを模範として示します。第四に、すべての生徒を神のかたちに造られた存在として尊重し、弱点や失敗だけで判断せず、賜物と可能性を見いだします。生活指導は懲罰だけを目的とせず、回復と成長を目指します。第五に、数学、科学、歴史、文学、芸術など、すべての学びに聖書的世界観を統合し、信仰と学問、知識と責任の関係を考えさせます。第六に、信頼に基づく人間関係を築きます。教室だけでなく、食事、寮生活、礼拝、スポーツ、日常の会話や葛藤の解決も成長の機会と捉えます。第七に、生徒が自ら考え、識別し、責任をもって選択できるよう、問い、対話、批判的思考を重視します。第八に、個人的な成功ではなく、神から与えられた賜物を用いて他者と世界に仕える召命に生きるよう、生徒を備えます。
　GCAの教師は、卓越した教育、誠実な生き方、祈り、信仰と学問の統合、人格形成、奉仕の模範を実施することを約束し、守るように心を尽くします。教育の成果は、何を知っているかだけでなく、どのような人になりつつあるかによって測られますので、真の教師であるキリスト・イエスに見倣いたいと願います。

趙 南洙師