キリスト教教育の目的は、単に聖書の知識を伝えたり、良い人格を持つ生徒を育てたりすることだけではありません。神のかたちに造られた一人ひとりを、みことばと聖霊によって、健全に育み、神を愛し、隣人に仕え、それぞれが置かれた場所で神のみこころを実現していく人へと成長していくことを支えることにあります。その目的を三つにまとめることができます。
　キリスト教教育の第一の目的は、神がどのようなお方であるかを知り、神にあって自分が何者であるか（アイデンティティ）を見いだせるように導くことです。世の中では、人の価値を成績や能力、外見、成功などによって評価されることがありますが、聖書は、人間が神のかたちに造られた尊い存在であると教えています。したがって教育は、「何ができるのか」という問いに先立って、「自分は何者なのか」「何のために生きるのか」という根本的な問いに向き合えるように支える必要があります。神を知ることがすべての学びの土台となるとき、生徒は神に愛されている者としての揺るがないアイデンティティと、人生の方向性を見いだしていくことができます。
　第二の目的は、知識を蓄えるだけでなく、人生そのものが変えられていくことです。どれほど多くの知識を身につけても、誠実さ、愛、節制、責任、謙遜、奉仕の心が伴わなければ、キリスト教教育の目的が達成されたとは言えません。聖書は「イエスは神と人とに慈しまれ、知恵が増し加わり、背たけも伸びていった」（ルカ2：52）と教えています。したがってキリスト教教育は、知性だけでなく、霊性、人格、人間関係、生活習慣に至るまで、バランスの取れた成長を目指します。教育の実は、最終的に生徒の生活の中にイエス・キリストのご人格が現れることにあります。
　第三の目的は、生徒が神から与えられた賜物と知識を、自分自身の成功のためだけではなく、神の国と隣人のために用いることができるように支えることです。キリスト教教育は、世の中から隔離された人を育てるのではなく、世の中へ遣わされる人を育てます。科学者、教師、経営者、芸術家など、どのような道に進んだとしても、それぞれの場所で誠実に働き、弱い立場にある人を支え、和解と平和を生み出し、福音の価値を生き方によって示すサーバント・リーダー（Servant Leader）となることを目指します。
　このように、キリスト教教育の目的とは、神を知り（Know God）、キリストに似た者となり（Be like Christ）、世界に仕える（Serve the World）人を育てることです。良い大学に進学することや、良い職業に就くことも大切ですが、神から与えられた命と賜物を発見し、それを隣人と世界のために喜んで用いる一人の人間を育てることが、キリスト教教育が目指す究極の目的なのです。

趙 南洙師